تدريب الطلاب علي إستخدام تصنيف ديوي العشري
الهدف:
أن يفهم كل طالب كيف يستخدم تصنيف ديوي العشري في البحث عن مصادر المعلومات في المكتبة و في أقل وقت ممكن.
المقدمة:
معظمالمكتباتلا تقل مقنياتها من الكتب عن بضعة الاف وكان السبيل في الوصولإلي الكتبالمطلوبة بسهولة هو ترتيب الكتب عن طريق التصنيف,بمعني تقسيمالكتب إليمجموعات و ترتيبها حسب الموضوعات و إعطاء كل كتاب رمز التصنيفالخاص به.
الأنشطة:
إستخدامأوراقعمل وعرض تقديمي ببرنامج Power Point يوضح إستخدام تصنيف ديويالعشريوتكليف الطلاب بالبحث والاطلاع عن تصنيف ديوي العشري من خلالشبكةالمعلومات الدولية.
الوسائل التعليمية:
الحاسب الألي – جهاز الإسقاط الضوئي – الوسائط التعليمية المصورة.
المحتوي:
مكتبةالمدرسةترتب فيها الكتب وفقاً لنظام ديوي العشري و يعتمد علي الأرقامالعشرية كرمزللموضوع و تقوم فكرته علي أن المعرفة الإنسانية تنقسم إليعشرة أقسام و كلقسم ينقسم إلي عشرة أقسام أخري...وكل فرع من هذه الأقسامله رقم تصنيف يدلعليه و علي أساسه تصنف الكتب.
أقسام خطة تصنيف ديوي العشرة مثال: 300-399
أقسام خطة تصنيف ديوي المئة مثال: 370 التعليم
ثم تضاف الأقسام العشرية لتجزئة القسم الواحد إلي عدة فروع مثال: 613.7046 </A>اليوجا.
فوائد تصنيف ديوي العشري:
- التنظيم الجيد لمواد المكتبة.
- ربط المجموعات ذات العلاقة الموضوعية بعضها ببعض.
التقويم:
يتم التقويم عن طريق التقيم و القياس بإستخدام أدوات و منها الاختبار البنائي والاختبار التحصيلي ثم تقديم التغذية الراجعة المناسبة.
تدريب الطلاب علي إستخدام القواميس و الموسوعات
الأهداف :
أن يدرك كل طالب كيفية البحث فى الموسوعات.
أن يحلل كل طالب خطوات البحث فى القواميس.
المقدمة:
الموسوعاتتهتمبتقديم المعلومات الأساسية و الحقائق الثابتة المتكاملة في كل أوإحديمجالات المعرفة البشرية , أما القواميس فهي الكتب المرجعية التي تجمعألفاظلغة من اللغات مرتبطة بنظام هجائي مع شرح لمعانيها و أصلها وتحديدإستعمالاتها و ‘شتقاقاتها وطريقة نطقها وقد تترجم إلى لغة أو أكثر.
الأنشطة :
إستخدامأوراقعمل وعرض تقديمى ببرنامج Power Point يوضح كيفية البحث فى القواميس–الموسوعات واستخدام شبكة الإنترنت لإثراء المعلومات حول ذلك.
الوسائل التعليمية :
الحاسب الالى – جهاز الإسقاط الضوئى – الوسائط التعليمية المصورة.
المحتوى :
طرق البحث فى الموسوعات :
- إستخدام كشاف الموسوعة حيث نجد تحت كل موضوع رقم المجلد ورقم الصفحة.
- سجل أرقام المجلدات والصفحات التى تناولت الموضوع المطلوب.
- إبحث أولاً برقم المجلد ثم برقم الصفحة.
طرق البحث فى القواميس :
- إبحث بالكلمة أو المقطع الأول من الكلمة.
- أنظرإلىالزاويتين الخارجتين فى أعلى صفحة القاموس أو المعجم نجد فىالزاويةالخارجية الأولى مقطع من كلمة ترشدنا إلى الكلمة الأولى فى الصفحةونجد فىالزاوية الخارجية الثانية مقطع يرشدنا إلى الكلمة الأخيرة فىالصفحة وأىكلمة تقع بينهما من حيث الترتيب الهجائى توجد بهذه الصفحة.
- أنظر بإهتمام إلى الصور التى توجد أحياناً فى توضح مدلول الكلمات.
التقويم:
يتم التقويم عن طريق التقيم و القياس بإستخدام أدوات ومنها الاختبار البنائي والاختبار التحصيلي ثم تقديم التغذية الراجعة المناسبة.
